Os registros da educação no Brasil andam de mãos dadas com a nossa própria história. Segundo a Profa. Dra. Theresa Adrião, da Faculdade de Educação da Unicamp, a maior dívida que o Brasil tem no campo educacional se refere a uma dupla negação: à do direito
O crescimento das escolas no Brasil trouxe diversas mudanças no objetivo e na função social da educação no país. Entenda como foi esse processo os motivos por trás dele.
A decadência na qualidade do ensino público básico foi um dos fatores que deram força à educação privada no Brasil, em meados dos anos 90. A tentativa do Governo Federal de universalizar o estudo e abrir as portas da escola para todos os cidadãos nos anos
O governo nacional tem objetivos definidos para cada âmbito e nível de educação. Os padrões de ensino aplicados visam formar uma criança a partir de um ideal de ser humano. Uma forma de educação designada como transformadora para a sociedade pode, ao mesmo tempo, ser
Carteiras enfileiradas, lousa, giz. Professor pedindo silêncio, alunos com a atenção dispersa. Não é uma cena difícil de ser encontrada nas escolas de ensino básico e, até mesmo, nas universidades. Isso não é uma regra, mas também não é exceção.